学习和发展的演变是什么？学习和发展包括围绕学习体验的实践，其中培训和发展过程决定了学习者的学习方式和记忆内容的程度。培训和发展的区别在于一个人的教学方式，例如，微学习在两个方面都起作用，因为它说明了如何教授信息和如何保留信息；培训和发展的真正目的。

学习和开发在过去四十年中发展迅速。在注重培训学习者到促进学习以及满足学习者的需求和偏好之间发生了重大转变。

技术使我们能够实时监控全球变化，有利于收集和应用准确、新和即时的数据。让我们回到四十年前，学者和学生往往不知道许多全球性问题。

在一个快速发展的技术世界中，由于我们的经济和全球伙伴关系的快速变化，培训学习者的灵活性和适应性至关重要。全球进程的流动性要求以有效和战略性的方式处理我们在各个方面的变化，例如气候变化、健康经济、社会正义和人道主义问题。

培训和发展&学习的演变学习是在不断变化的学习理论中演变的，遵循特殊的“规则”和建议，但在所有变化中，有一点是不变的。人类大脑的工作方式。

几十年前，员工的技能要求集中存储在一个过于简单的数据库中，很少考虑或根本没有考虑员工的需求和偏好，以达到更佳表现。这种形式的学习和发展与我们的现代学习管理系统（LMS）之间既没有联系，也没有相似之处。

现代法律与发展专业人员不是传统上教授该主题的强制性内容，而是注重在学习者已有知识的基础上进行构建，并找出薄弱环节。填补学习中的空白有助于组织所采用的培训战略取得总体成功。

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您的LMS和学习与发展的演变在我们的技术时代，一个好的LMS使学习者能够在沉浸式虚拟学习环境中控制自己的学习。现代LMS正在颠覆我们的学习方式，改善学习者的学习体验，提高参与度和成功率。随着成堆的信息逐分钟堆积，必须实现微学习LMS以吸收准确和相关的信息。

L&D已经有了显著的发展，并将在未来几年继续快速发展。为了保持领先地位，现在是时候采用移动微学习LMS来推动您的组织走向成功了。

学习和发展在劳动力的各个方面都变得丰富多彩。了解更多信息：

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