我们创建了一个虚拟培训想法列表，您可以在培训计划中实施这些想法，以确保它能够提高学员的表现，并为业务带来理想的结果。

1。允许远程员工进行自主学习自主学习是一种理想的解决方案，适用于远程员工的公司，尤其是团队分散在不同的地点和时区时，现场、讲师指导的培训课程可能是一项挑战。这种方法允许您将员工作为个人进行培训和发展，而不仅仅是作为团队，这不允许您监控进度和评估每个员工的需求。

安排讲师指导的培训课程对于培训经理来说可能是一个挑战，因为这与员工繁忙的工作任务和截止日期相冲突，一个虚拟培训想法是创建一个更灵活的培训计划，使员工能够将培训安排到自己的时间表中。微学习是一种将自定进度学习调整为员工参与且有效的培训方法的方法。

、

微型课程是一门小规模的课程，只关注任何学科的关键要素。这种形式的培训允许您将信息嵌入到员工的长期记忆中，同时也使他们能够控制自己的学习速度。这是一个很好的学习解决方案，通常可以提高完成率，因为这些引人入胜的微型课程可以在几分钟内完成。微学习的便利性使其成为虚拟培训中的一种有效策略，尤其是在快节奏的行业，这些行业要求员工及时了解企业培训、合规培训、产品扩展等主题。

免费注册并开始使用#1微学习平台

2。游戏化学习在虚拟培训中，由于缺乏个人互动，缺乏动机可能是一个问题。这使得在线学习活动，如完成课程，感觉像是另一项平凡的工作任务。提高学习者参与度和应对与学习工作相关信息相关的无聊感的一个解决方案是将课程内容游戏化。

游戏化是一种将常规数字学习内容转换为游戏的方法，非常类似于学习者在智能手机上玩的游戏。这包括游戏性元素，如拖放、排序、匹配游戏等。通过让培训感觉有趣，员工可以提高学习效率，因为培训体验不会感到枯燥和强迫。

为了让培训经理更容易，有一些学习技术，如学习管理系统（LMS），可以提供游戏化功能，您可以轻松地将其应用到自己的学习课程中。例如，EdApp的内置创作工具包括50多个直观设计的交互式模板，如多项选择、概念格式和应用内游戏化。

3。通过友好竞争激励学习者一些员工在竞争中茁壮成长。通过在虚拟培训计划中加入排行榜，您可以在公司培训战略中利用这一点。排行榜使您的员工能够在完成学习计划等在线学习活动中获得分数，从而在排行榜上排名。

排行榜中的排名系统有助于激发团队内部或员工或部门分组之间的友好竞争。这会激励表现不佳的学习者提高绩效以提升排名，同时鼓励表现优异的员工保持领先地位。另一方面，培训经理还可以通过排行榜跟踪个人或团队的绩效。

为了进一步提升能力并鼓励员工取得更好的学习效果，可以立即表彰拥有奖品和奖项的个人或团队（如亚马逊礼品卡或di童子军优惠券）。这一策略不仅有助于培训经理跟踪学习者的活动，还可以实现更高的课程完成率和更好的员工学习成果。

4。将间隔重复应用于训练策略间隔重复是一种通过重复关键学习概念来增强长期记忆保持力的方法。为此，定期以修订后的格式提供信息。这加强了培训内容，如产品知识和更佳实践，从而促进更好的学习成果。

作为一种学习解决方案，EdApp通过称为“大脑提升”的个性化系统自动测验，通过频繁测试知识，应用间隔重复学习。此功能从您的课程中提取问题，并测试您的学习者保留了哪些信息。他们答对的答案越多，就越不经常被问及这一特定的学习。

另一种强化信息和提高重复性的方法是使用免费的测验工具（如EdApp的快速刷新）测试学习者的知识。这些类型的学习技术使培训经理能够评估组织内的学习差距，并通过经常向员工提供的测验，深入了解需要重点关注的主题。

5。通过同伴学习实施协作学习环境同伴学习是一种培训形式，使员工能够向同事学习。它鼓励员工分享彼此在公司流程和更佳实践方面的经验和专业知识。这使得员工的学习内容更加相关，不仅提高了学习者的知识保留可能性，也提高了参与教学的个人的知识保留可能性。

协作学习环境的另一个虚拟培训理念是社交学习。这种形式的学习让他们有机会讨论自己的课程或收集对不同主题或情况的反应。

社会学习的一个例子是EdApp的讨论和作业功能，支持即时辅导和指导。此学习解决方案的讨论功能旨在通过类似论坛的讨论提供动态和交互式的学习体验。教练甚至可以介入，深入了解关键反应。同时，作业功能允许学习者提交易于审查和评分的答案。

还有一个虚拟教室功能，使您的团队能够进行虚拟连接。它使您能够通过Zoom和Microsoft团队安排应用程序内视频会议，您可以将其设置为学习课程中的课程。

通过实施虚拟协作环境，您的团队能够在学习期间进行交互，尽管远程学习中存在物理限制。

6。通过在线培训模拟创建沉浸式培训体验在线培训模拟是一种通过模拟真实场景的活动创建沉浸式学习体验的培训方法。这允许远程工作人员在虚拟环境中体验真实的模拟。在线模拟复制了通常通过亲自演示在传统培训中演示的场景。

这一虚拟培训理念使您的团队能够通过身临其境的练习应用他们的知识和技能，而不会危及公司的声誉。当学习者能够接受即时评估并将所学知识付诸实践时，他们更有可能提高知识保留和技能。对于培训经理来说，这使他们能够评估其培训计划的有效性。

此策略可应用于您的员工入职和培训中，为他们应对现实世界的挑战做好准备。例如，在销售培训中，您可以包括conver基于战略的模拟，旨在提高新聘用销售代表的技能，如公开演讲和推销。VirtualSpeech是提供VR培训和模拟的远程培训软件的一个示例。

7。通过移动学习提供培训内容

移动学习是一种允许学习者在其移动设备上以自己的速度进行培训和发展技能的方法，无论何时何地。这使员工能够更好地控制其虚拟学习环境，并灵活地访问培训材料。对于培训经理来说，这也同样方便，因为通过mLearning，您可以个性化地为员工提供培训内容。例如，您可以利用推送通知等功能通知学习者新课程或提醒他们截止日期。

这种培训方法最适合在笔记本电脑或计算机使用有限的领域工作的员工接受培训，如零售、建筑和食品服务行业。然而，对于拥有远程劳动力的公司来说，这也是一个理想的解决方案。这种虚拟培训理念可以让学习者避免在桌面前感到受限，或者留在工作空间中进行培训和发展。

相反，移动学习完全适应学习者的可用时间——他们可以自由决定何时何地最容易学习。例如，他们可以在等待做饭的时候，甚至在照顾熟睡的婴儿的时候，方便地选择自己的课程。

8。研究表明，图像有助于在长期记忆中嵌入信息，并通过使用图片、图形和图表等视觉元素促进对内容的更好理解。通过图像密集型学习技术，当视觉思维受到刺激时，学习者更有可能变得积极主动，尤其是在虚拟训练方法中。使用相关媒体设计的课程为学习者创造了更好的数字学习体验。

然而，对于在平面设计方面几乎没有知识或经验的培训经理来说，这可能是一个挑战。但是，也有一些设计平台，如Canva，使用户可以使用简单的拖放工具轻松创建任何类型的视觉内容。它只在一个平台上提供免费和付费的库存照片、字体、插图和模板，帮助用户轻松设计具有视觉吸引力的内容。

EdApp是一个LMS，通过其Canva集成支持此策略。这使培训经理能够快速访问视觉设计元素和图像，以便更轻松地创建创意微课程。通过精心设计和视觉信息丰富的课程，学习者还能够更好地掌握和保留培训内容。

9。为培训网络会议创建交互式演示文稿向虚拟学习环境的转变为一些公司的培训课程带来了更多的网络研讨会和视频会议。由于缺乏身体互动，保持学习者的参与可能是一个挑战，尤其是在长时间的课程中。让学员积极参与的一种方法是将传统的、枯燥的、由讲师指导的培训演示转变为交互式演示。这有助于在实时虚拟培训课程中参与并促进学习者的知识保留。

Kahoot！是一个虚拟培训平台，允许创建交互式演示文稿，并添加观众参与功能，如民意调查，以即时了解观众对特定主题的想法，讨论问题，如word cloud，以收集简短的想法，以及开放式问题，以收集参与者的反馈。通过一个应用程序可以即时提供回答，使所有学习者都能积极参与讨论。

KDSP“通过这种虚拟培训理念，培训经理能够在几分钟内提供交互式数字学习演示，同时确保他们促进有机互动。

10。使用无缝LMS满足虚拟培训需求学习管理系统（LMS）是一个软件平台，允许培训经理创建和部署学习计划，管理用户，并跟踪员工的绩效。这有助于在开发虚拟培训计划时简化和自动化流程。减少了设计培训内容的时间，您可以更轻松地为学习者个性化数字学习体验，无论是作为个人还是团队。

11。通过翻译课程本地化培训内容语言障碍可能会阻止一些学习者吸收信息，尤其是在培训全球团队时。为了让员工的学习体验更舒适、更易懂，更好将学习材料翻译成世界各地学习者的母语。幸运的是，您不再需要花额外的几周甚至几个月为您的学习者翻译在线学习课程。您可以使用人工智能（AI）工具来为您自动化此过程。

作为一款学习软件，EdApp拥有一个内置LMS翻译工具，该工具使用谷歌的机器学习云翻译引擎，让您只需点击几下就可以将学习课程翻译成100多种语言。无论您是从头开始创建课程或测验，导入现有课程，还是从其课程库中部署课程，EdApp的翻译工具都允许您以多种语言大规模部署学习程序。

12。整合播客简单、方便，最重要的是成本低廉，播客也日益成为培训和吸引远程员工的有效工具。就上下文而言，播客的结构类似于广播节目，通过数字音频文件传递信息，并可以通过iPod和移动设备访问。对于通过听力而不是阅读模块或观看长视频更好地保留信息的学习者来说，它们是更佳的培训解决方案。它们也能很好地适应大多数员工繁忙的日程安排，因为它们可以在吃饭、走路、开车或几乎任何时候被带到最方便的地方。

13。认可员工成就另一种保持员工参与度和积极性的策略是通过认可员工在完成在线课程过程中所花费的时间、精力和辛勤工作所取得的成就。这可以通过证书、奖励和徽章来实现。EdApp通过其认证管理功能使这一点变得简单。使用此工具，您可以向学员奖励课程完成证书，学员可以轻松保存和下载这些证书。您甚至可以使用公司名称、徽章、徽标和封面图像自定义证书。

除了认证之外，EdApp还开发了世界上个可定制的成就功能，让您可以通过可定制的横幅和徽章为每一个学习进度祝贺、激励和激励学习者。通过此学习软件，您还可以选择将每个学习者的成绩输出到内部，大声说出更的成就者和学习者的里程碑。这为学习者创造了内在的动机，以及员工之间的内部嗡嗡声，从而提高了学习者的参与度和更好的学习行为。

14。考虑指导计划指导计划通常有两个核心好处：帮助新员工快速吸收和理解组织的文化、政策和流程，并支持表现不佳的员工进一步超越自我，成为更佳版本。学习过程很简单，导师将与学员分享他们的知识和经验，并密切监督他们，直到他们能够独立发挥作用。但是，不仅仅是学员